三和走读学堂获远见杂誌肯定


95人参与 |分类: L滴生活|时间: 2020-06-14
三和走读学堂获远见杂誌肯定

图:三和走读学堂结合科技,进行户外探索课程。(

混龄教学融入科技教育
 
 远见‧天下文化教育基金会公布二○一九「未来教育 台湾一百」获奖名单,台东县三和走读学堂实验小学名列其中,该校教师群以混龄教学融入科技教育,整合在地「赤腹鹰邂逅走读机器人」等多元课程,让学生由环境关怀开始,透过多样化学习,展现自发、互助、共好的核心素养,获得肯定。
 因少子化影响,校长张国华于一○六年带领团队推动以「混龄教学」为主轴的实验教育小学;一○七学年暑假,学校在教学团队的规划下,为学生开启多样性的课程,其中跨校办理的机器人体验营最受学生欢迎,学生对机器人从陌生到喜欢,也对程式设计产生兴趣,透过创新教育让梦想萌芽。
 三和走读学堂面朝太平洋、背向秀山,位置特色除了三和定置渔场外,也是赤腹鹰过境的栖息地,大冠鹫也常出现于秀山,校长张国华说,近年随着秀山开发,对栖地造成冲击,透过赤腹鹰邂逅走读机器人」课程,让学生关怀环境,展现核心素养。
 张国华表示,各国对STEAM越来越重视,其代表结合科学、科技、工程、艺术以及数学五个专业领域的新兴教育议题,而三和走读学堂更是将STEAM进击为「STREAM」,加入R的部分,包含Reading和wRiting,将科技融入教学,让走读精神更名符其实。
 「期盼学生成为十二年国教愿景的终身学习者」,张国华说,透过混龄教学,鼓励学生多元学习、进取创新、自主学习及展现自信,培养具备沟通协调、团队合作、问题解决及独立思辨等能力。